大学受験勉強法

被服学は「衣」の全体をあらゆる側面から総合的に研究する学問です。

洋服のデザインや製造方法から、素材の開発や服飾の文化などその学ぶ対象は幅広いです。

大学での研究内容は、服飾デザインを中心とした色彩学やテキスタイルデザインのほか、服飾の歴史や文化、マーケティングや消費行動を学ぶ人文・社会科学的要素の強い分野と素材の性質や科学的構造を学ぶ理系的分野とがあります。

実習や実験も多く、実際に服をデザイン・製作する実習のほか、汚れの洗浄・漂白・染色に関する実験や繊維の識別、製造実験など科学的要素の強い実験も組み込まれています。

またアパレル（衣服・既製服）という分野では、生活者の美意識の変化と流行との関係を明らかにし、ファッショントレンドを分析しアパレル生産やアパレル販売のための、企画やマーケティングの実際を学び、そのデザインや生産工程を効率化するためのコンピューター基礎知識を学ぶアパレルコンピューター演習などの講義も開かれています。

家政・生活科学部などにある、被服学科、服飾美術学科、服飾造形学科などで学ぶことができます。

食物・栄養学では食品・栄養・調理の３分野を総合的に学習・研究し、生命と健康の基本となる食物を通してそのスペシャリストをめざす分野です。

この学問では、１〜２年次には食品学、栄養学、調理学の基礎と理論を学び、３年次以降、専攻科目の講義が始まるのが一般的です。

食素材の特徴や食品の生産・加工・貯蔵・食品の安全性や調理方法に関する講義のほか、生活習慣病、肥満、貧血、骨粗しょう症など食生活に関連した慢性的疾患の改善指導など、さまざまなテーマが取り上げられています。

また生理学や病理学といった保健系の講義も用意されている。４年間を通して実習や実験が多いのもこの学系の特徴です。

調理学実習をはじめ、栄養学実習、食品衛生学実験など長時間にわたる実験もあります。

学問的には化学に基礎を置くものも多いため、理系的な感覚を磨いておくことも望まれます。

この学部・学科を設置している大学のほとんどは栄養士資格や管理栄養士の受験資格が取得できるカリキュラムが組まれています。

ただし、資格を取得する目的をメインとする専攻と食物・栄養の研究をメインとする専攻を分けてあるところが多いので注意が必要です。

使いやすく、環境にやさしい製品をめざして研究を進めます。

現在の工業製品は、性能の向上が求められる一方でデザインの重要性も問われています。

デザイン工学は、その名の通り、工業製品のデザインと機能を追及する学問です。

ただ単に斬新な形や流行を追うのではなく、消費者の視点に立ち、より使いやすく、安全な形を追求・創造します。

また最近では、やはりほかの学問と同様に環境問題に配慮した材料や製品の開発がおこなわれており、これに応えたデザインを行うことも要求されています。

工業製品と人間と環境との関わりを追求していくため、生活や社会、経済の枠組みとも深く関わっています。

大学ではデザイン造形、人間工学、生理人間学、デザイン心理学といったほかの工学系の学科とは異なる講義も開設されています。

この学問は工学部、理工学部、技術工学部、工芸学部、などに設置されているデザイン工学科、工業デザイン学科、工業意匠学科などで学ぶことができます。

ただ設置されている大学はまだ少なく、その学部によっては工学的な面を重視するのかデザイン的な面を重視するのかが異なるので選ぶときには良く注意しなければなりません。

「土木工学」は市民の暮らしのための工学です。

道路や橋、トンネルといった交通施設や発電所、ダム、公園などの構造物を対象に設計、建設、運用、管理を学んでいきます。

人々が快適に、しかも安全に暮らすことの出来る街づくりが土木工学の狙いです。

また土木工学の扱う対象は環境と密接な関わりを持ちます。

そこで登場したのが環境工学という分野です。

これは単に土木工学に環境を絡めたというものではありません。

自然科学、社会学、情報工学などの分野も合わせ、環境に配慮した都市や地域の基礎整備を進めるという学問領域です。

一口に環境といっても地球規模の環境をしめす場合と住宅周りの生活の場に近い場所を示す場合の２通りがあります。

カリキュラムは水理学、土質力学、構造力学などの専門基礎科目から都市改革学や地球環境工学まで多彩な科目で構成されています。

測量学の実習、構造力学演習、設計演習や土木製図実習などの実習や演習が多いのも特徴的です。

この学問は工・理工学部に設置されている土木工学科で学ぶことができます。

環境建設工学科、環境システム工学科、社会開発工学科、都市環境学科などもそうです。

住む人の立場からみた快適な住空間を考え、実現していくのが住居学です。

住居は人々の生活のいわば拠点ともいえます。

こどもから高齢者までが安全で健康的に、そして機能的に暮らせる空間作りを目指していきます。

例えば、バリアフリーの住居、狭い敷地でもくつろげる空間づくりなどがその対象です。

また、住居を取り巻く地域の文化や人間関係、都市の環境なども学問の対象となります。

大学では住居学の基礎を学ぶとともに設計や製図の実習に重点が置かれ、コースや専攻にわかれて設計製図や材料実験、実測調査など専門性の高い実習や演習に取り組むことになります。

インテリアのデザイナーやコーディネーターを目指すのには、この学問を学んでおくのが良いです。

建築学との違いは、建築学は建物の構造など力学的な面を重視して学ぶのに対し、住居学では住空間でいかに快適な生活をおくることができるかというソフト面から建物を考える学問になります。

従って内装などの部門は住居学の方にあたります。

この学問は家政学部、生活科学部、生活環境学部などの中の住居学科、環境デザイン学科、生活環境学科などで学ぶことができます。

建築学は人々が「集い」「住まい」「活動する」ための建物や場所を創りだす創造的な学問分野です。

科学であると同時に芸術としての側面もあわせもっています。

単に建築物を作る技術だけではなくて、建築物を取り巻く環境、文化、福祉、思想、などを組み込み、機能美を芸術美をも追求し、暮らしやすい環境や住まいを創り上げていかなければなりません。

この分野は大きく４つに分けられています。

「建築史・意匠」分野は建築の歴史とデザインだが、それだけでなく、自然科学、哲学、美学、社会学などのさまざまな分野との密接な関係を持つ。「建築構造・材料」分野は、建物が倒れないための仕組みやその原理の追求を行います。

「建築環境・設備」分野は照明や空調・給排水のみにとどまらず、都市全体・地球全体のエネルギー分野についても学びます。

「都市計画・建築計画」分野は、都市や建物の計画に主眼を置いたものです。

最近では土木と同様に環境に主眼を置いた研究も盛んです。

例えばバリアフリー住宅やエコハウスなどで、地球や人に優しい住空間づくりといった研究がそれにあたります。

設計にかかわる部分ではコンピューター技術を学ぶ実習もおこなわれます。

生物工学とは生物学の基礎研究によって解明された生物の機能や仕組みを活かして、産業や医学、薬学への応用を目指す学問です。

例えば、微生物による産業廃棄物の分解や遺伝子組み換えを施して微生物に有用な物質を作らせる、などがこの分野の研究のテーマとなります。

生物工学は遺伝子工学や細胞工学といった基礎技術をもとに研究がすすめられます。

遺伝子工学では遺伝子組み換え技術を用いて遺伝子の構造解析をしたり、人為的に遺伝子を導入して生物の性質を変える遺伝し操作を行います。

細胞工学では細胞と細胞どうしを融合させ、雑種細胞を作ったり、細胞培養と遺伝子組み換え技術を併用することによって、細胞内で有用物質を大量生産します。

これらの技術と他のさまざまな工学的技術とを組み合わせて、多くの分野で実用的なバイオ技術を開発していきます。

生物工学の活用範囲は医薬、食品、化学、発酵などの多くの工業分野から環境保全にまでも及ぶ幅広いものがあります。

比較的新しい分野でもあります。

生物工学は工、理工学部にある生物工学科、応用生物学科、生物生産工学科などで学ぶことができます。

技術革新を呼ぶ新素材をつくるための研究を行い、私たちの身の回りに存在する多くの物、それらを構成する材料を対象に研究を進めていきます。

さまざまな材料の構造とその機能を工学的に解明し、もの作りに最良の材料を開発することが、この学問の使命のようなものです。

材料をおおまかに分けると金属材料と、有機材料、無線材料、などがあります。

それらを組み合わせた複合材料などがある。金属材料は鉄、アルミニウム、チタンを代表とするもの。形状記憶合金やクリーンエネルギーである水素を完全に貯蔵する水素吸蔵合金の開発などが進んでいます。

「無機材料」はセラミック材料とも呼ばれている分野である。「有機材料」は炭素を骨格とした物質です。

代表的なものにたんぱく質等の天然有機化合物や合成繊維などがあります。

１〜２年次に物理、化学、数学とともに金属や有機・無機材料についての基礎を学びます。

その後、専攻に応じてセラミック材料学、宇宙科学材料工学、電気・時期材料学、触媒化学、などを履修します。

演習や実験、工場見学などの実践的な科目も多く、実験や分析に必要とされるコンピューター、情報処理に関する授業も重視されています。

化学の理論や知識を活用して人間生活に役立つ新しい物質を開発・研究する学問です。

その守備範囲は医療や農業、食品、エレクトロニクスなど幅広く、それぞれの分野で数年後には実用化されることをめざした実践的な研究が行われているのが特徴です。

応用化学の１つのテーマとしてあげられるのが新素材の開発です。

高分子材料、生体材料、エレクトロニクス、セラミックスなどがあり、携帯電話に使われている効率的なリチウム電池の電極もこの分野で開発された材料が使われています。

また、新しく開発される科学物質の中には有害物質が存在することもあります。

その為、最近では環境保全技術も応用化学の重要な研究対象となっています

例で言えば、ダイオキシンなどの有害物質の分解作用を持つセラミックス系光触媒物質や分解して土に変わるプラスチックスなどの開発がそうです。

１〜２年次では物理化学、有機・無機化学、分析化学などの基礎を学ぶが１年次から実験の比重が高いことも、この学系の特徴として現われています。

３年次以降はその実験・演習を履修し、卒業研究・実験に取り組みます。

「伝える」ことに関する情報の本質を支える技術を担うのが通信工学です。

現在の通信技術には、回線を通して行われる有線通信と電波に情報を乗せて送る無線通信があります。

有線通信では、インターネットの登場で大量のデータのやりとりがされるようになったので、それに対応する技術開発が急がれています。

例えば、より高速に大量のデータを送るための信号処理やデータの圧縮技術や、セキュリティを確保するための暗号技術などです。

無線技術も携帯電話の普及に伴い、いかに効率良く通信が行えるかが課題となっています。

情報工学は情報の有効活用のために欠かせないコンピューターを総合的に扱う学問です。

ハードウェアに近い分野から、プログラム理論や数値解析のようにソフトウェアに近い分野、さらにそれらを応用した分野を学んでいきます。

この学問を学べる学科は、主に、工学部・理工学部に設置されています。

コンピューターの基本構造、演算処理と回路の設計、プログラミング言語などを学びます。

３年次以降はハード系とソフト系にわかれ、それぞれの専門分野を研究することが多いです。

電気・電子工学はどちらも電気を担う電子を扱う学問であるが、電子の捕らえ方に違いがあります。

電気工学では電子の流れ、つまり「電流（電気）」をエネルギーとして捕らえます。

効率の高い発電や電力輸送、電動機の制御や応用などについて研究します。

具体的にはリニアモーターカーなどに使われる超伝導やデジタル映像処理技術、太陽光発電など、未来技術のカギを握る研究も数多いです。

一方で、電子工学は「エレクトロニクス」ともいい電子を「情報伝達の道具」としてとらえます。

LSI（大規模集積回路）などの電子デバイスの新材料開発やコンピューターのハード面の開発、半導体レーザーや光ファイバーを用いたネットワーク技術、バーチャルリアリティやコンピューターグラフィックスなど、電子の性質の応用に関するさまざまな研究を行っており、現代の先端技術の基礎を支える学問でもあります。

それぞれが専門性の高い分野です。

１つの大学のなかで電気・電子系の学科が、機械や情報系との学際領域も含めて複数ある場合も多くそれぞれのカリキュラムを比較・検討することが大切です。

その名の通り、航空機などを扱う航空工学、ロケットや人工衛星、宇宙ステーションなどを扱う宇宙工学からなる。

その開発・設計・製造・運用する理論を学ぶため、機械工学・通信・情報工学・材料工学・物理学等を融合した総合的な学問です。

航空・宇宙工学は大きく分けて、空気抵抗や浮力について研究する「流体力学」、機体の構造や設計に関する「構造力学」、航空機やロケットの飛行に必要な推進力を研究する「推進工学」、操縦性能や飛行の安定性を追及する「航空・制御工学」の４つから成り立っています。

これらの基礎的な分野を軸にしながら、学習すべき内容は非常に広範囲になります。

また進歩が著しい分野だけに既存の技術がすぐに過去のものとなってしまうこともあり、常に新たな可能性にチャレンジすることが要求されます。

入学後は基本となる数学や物理をじっくりと勉強します。

そして専門課程になると宇宙や航空に直接関連した科目を履修します。

一見華やかに見えるこの分野だが、実は地道な研究の連続になります。

コツコツと努力を積み重ねていくことができる人に向いているのではないでしょうか。

この学問を学べる大学は全国で１０校しか無いのでかなりの難関の分野です。

機械工学は、機械技術の原理や方法論を系統的にまとめた学問です。

機械の設計だけではなく、運用するための効率的な生産システムや、自動化、省エネルギー化を図る方法も機械工学の研究領域です。

機械工学の研究分野や大きく分けて「材料系」「熱・流体系」「設計・製作系」「計測・制御系」の４つに分類されます。

「材料系」は材料の特性や強度、機械に適した材料の選択法や新素材の開発が研究のテーマです。

「熱・流体系」は自動車やロケットなどのエンジンや発電プラントなどに関連する分野です。

熱の発生、移動、遮断法などを研究します。

「設計・製作系」では機械や部品の設計・製作・加工のノウハウを、「計測・制御系」は計測、機械の制御などメカトロニクスを扱います。

製造機械の自動化や産業ロボットも主要研究のひとつです。

大学では１年次は数学、物理学、力学、製図学などの基礎科目から学んで習得します。

２年次からは機械工学のベースである材料力学、流体力学、熱力学、機械力学、の４つの力学を学びます。

３年次以降は実験と演習でさらにこの分野を深め、設計演習よりもさらに高度で専門的になります。

「生物学」とは、細菌や微生物から植物、動物、ヒトにいたるまで、地球上のあらゆる生物を対象に、生物が活動するために、どのようなメカニズムが働いているのかを模索する学問です。

生命現象のしくみを研究する生理学、遺伝的特徴を探る、遺伝子学、生命の誕生（細胞分化）を探る発生学、動植物の生育と環境の関わりを研究する生態学の他、進化学、分類学などがその主な分野となります。

いずれの分野に関しても、生物学では理論だけでなく観察や実験、実習が研究の基本となります。

大学ではまず１・２年次に化学と生物の基礎をじっくりと学んだ後、各分野を広く学んでいきます。

午後からの授業はほとんど毎日、実験・実習で埋まってしまうほどです。

また、野外調査や臨海実習をカリキュラムに組み込んでいる大学も多いです。

「地球学」とは地球の表面から内部まで、気象や海洋も含めてさまざまな現象を研究する学問です。

地質学、岩石学、鉱物学、地球物理学、古生物学、地震および火山学、海洋学、気象学、などの分野があります。

自然現象を研究対象とし、その成果を自然災害の軽減や環境保全などに活かすために総合的な視野から研究が進められます。

化学ではその名が表わしているとおり、物質の「変化」に関して研究を進めていく学問です。

身の回りに存在する物質の構造、性質、反応と変化の過程を調べ、それを元に人間の暮らしに役立つ新しい物質を作り出す研究をしていきます。

大学で学ぶ化学は有機化学、無機化学、物理化学、分析化学、生物化学、の大きく５つに分けられます。

１・２年次には各分野の基礎科目と化学と密接な関係にある物理学、数学を学びます。

また講義だけではなく、基礎実験やコンピューターを使った演習などで実験・分析技術をみにつけます。

３・４年次になると専門選択科目が増え、さらに高度な実験に取り組むことになります。

カリキュラムの中で実験がしめる割り合いが高いのがこの学系の特色とも言えます。

高校時代の化学実験では結果は既に判明していて、その結果にいたる筋道をなぞり、方法を把握するのが主だったが、大学での化学は、自分で立てた仮説を証明するために実験を行っていくので思い通りの成果が簡単に出るわけではありません。

逆に実験の過程や結果から全く別の問題を発見する場合もあります。

根気の要る学問とも考えられます。

物理学とは、宇宙のような無限世界から、分子、原子、素粒子、などのミクロの世界まで、自然界の各階層でおこるさまざまな自然法則を解き明かし、基本的・普遍的な姿で自然を捉えようとする学問です。

いろいろな公式を覚えて問題を解く、という高校時代までの物理とは違い、大学では公式や法則そのものの成り立ちを考えることからスタートすします。

そして、物理学を理論と実験の両面から検証して研究を深めることで物理学的な思考力を養っていきます。

大学で物理学を学ぶに当っては、現代物理学の基礎となる力学、電磁気学、統計力学、量子力学、物理数学などの習得がまずは重要視されます。

また、物理学ではコンピューターの知識も不可欠になる。１・２年字ではこれらの科目を実験や演習を交えてじっくり学ぶことになります。

３年次になると原子核物理、物性物理、計算物理などの物理学の中心分野を学び、４年次には研究室に所属して、教授や大学院生の指導を受けながら卒業研究に取り組むのが一般的です。

宇宙物理学や天文学については「宇宙地球物理学科」「天文学科」といった学科で学ぶことが出来るが設置されている大学は少ないので希望者はよく調べることが必要です。

数学は自然科学の理論を根底で支えて、すべての科学を表わす「ことば」として古代から人間社会の営みに関わってきた学問といえます。

現代社会では欠かせないコンピューターも数学の論理演算の応用であり、さまざまな研究開発分野での基礎となっています。

大学で学ぶ数学は代数学、幾何学、解析学の３つの専門分野に分けられます。

これらを理論として追求する「純粋数学」と数値解析、統計、計算機論など社会科学や工学分野と関連しながら発展している「応用数学」に分かれています。

カリキュラムをみると１〜２年次では代数学、幾何学、解析学の分野で必要となる基礎科目をみっちりと学びます。

講義にはほとんど演習が組み合わされ、自分で問題を解きながら思考力を鍛えていきます。

また、数学的な問題をコンピューターを用いて解いていく方法を理解する為にコンピューター実習や計算機演習などの授業も必修となります。

３年次になるとより高度な解析学、幾何学などの純粋数学の世界を見渡す科目が出てきて、数理統計学をはじめとする応用数学系の科目も多彩に展開されていきます。